Învățare pentru toți — Proiect pilot în județul Maramureș

Proiect realizat cu sprijinul ERIKS Development Partner, Eastern Europe Office

Susținem copiii din comunități dezavantajate să învețe să citească și să scrie, părinții să devină parteneri activi ai școlii, iar profesorii și liderii școlii să construiască o educație cu adevărat incluzivă.

Perioada de implementare: ianuarie 2026 – decembrie 2028

100
copii direct sprijiniți

250
cadre didactice formate

5
școli-pilot participante

De ce Maramureș?

Județul Maramureș reunește școli din contexte foarte diverse — rural și urban, comunități mixte, copii cu puncte de plecare foarte diferite. Tocmai această diversitate face din Maramureș un teren valoros pentru a înțelege ce funcționează și pentru cine, și cum poate fiecare școală să sprijine mai bine toți copiii să învețe să citească și să scrie bine. Totodată, conducerea Inspectoratului Școlar Județean s-a angajat explicit să îmbunătățească calitatea și incluzivitatea educației – o condiție esențială pentru schimbare reală.

Ce schimbăm

Progres în alfabetizare
Copiii evaluați la intrare și urmăriți pe parcursul celor 3 ani școlari, cu 4 evaluări standardizate.

Părinți parteneri
Program de literație în familie, condus de profesori formați, pentru ~100 de familii din comunități dezavantajate.

Profesori competenți
Profesorii copiilor din grupul țintă primesc sprijin intensiv pe tot parcursul proiectului.

Sistem mai incluziv
Strategie județeană bazată pe dovezi, elaborate împreună cu ISJ și liderii școlari, cu indicatori clari de monitorizare.

„Cu predare de calitate și materiale adecvate, copiii din familii sărace progresează în același ritm cu ceilalți colegi ai lor.”

Balea et al., 2024 — studiu pe 2.134 de elevi din clasa pregătitoare, școli din comunități dezavantajate

Cum lucrăm

Screening și evaluare

Evaluăm peste 200 de copii la intrarea în proiect, dintre care copiii cu cele mai slabe abilități de literație emergentă intră în grupul direct sprijinit. Urmărim progresul an de an cu instrumente validate în programul Școli cu scLipici.

Formare și mentorat pentru profesori

100 de cadre didactice în Anul 1, încă 100 în Anul 2, 50 în Anul 3 – formare față-în-față și online, mentorat individual, observații la clasă. Profesorii celor 100 de copii-țintă primesc sprijin intensiv pe tot parcursul proiectului.

Literație în familie

Ateliere practice conduse de profesori, consultări școală-părinți, vizite la domiciliu. Scopul: să transformăm familia dintr-un factor de risc într-un factor de sprijin real pentru progresul copilului.

Advocacy și politici educaționale

Conferințe anuale de literație (50–100 participanți/an), recomandări de politici bazate pe datele din proiect, articole în reviste pedagogice – Maramureșul ca studiu de caz pentru schimbare sistemică.

Lista școlilor participante

📍 Liceul Tehnologic Ocna Șugatag
📍 Liceul Teoretic „Ioan Buteanu” Șomcuta Mare
📍 Școala Gimnazială „Florea Mureșanu” Suciu de Sus
📍 Școala Gimnazială Nr 1 Moisei
📍 Școala Gimnazială Satulung

Parteneri

ISJ Maramureș
OvidiuRo